大學生創新創業訓練計劃
發布時間:2016-05-03   訪問次數:1480   作者:

 

大學生創新創業訓練計劃 

 

學生在進行大創實驗

            為進一步完善我校大學生創新能力訓練體系,将大學生創新創業訓練計劃、USRP活動、科研訓練、“挑戰杯”系列賽事納入訓練體系,構建多層次、互動式、開放型創新實踐平台。

             實施“大學生創新創業訓練計劃”的指導思想是:融創新教育與實踐教學為一體,融創新教育與科學研究為一體,融創新教育與創業實踐為一體,探索自主性、研究性、實踐性的創新創業教育模式,構建多層次、互動式、開放型實踐平台,形成創新創業教育的長效機制。

        學校大學生創新創業訓練計劃立項工作每年進行一次。項目級别分國家級、市級和校級;項目内容分:創新訓練項目、創業訓練項目、創業實踐項目。

        具有華東理工大學正式學籍的全日制本科學生均可申請,原則上以二至三年級的學生為主。項目通過兩種方式産生:一是基于學生個人興趣、愛好和創意而提出的研究課題,要求學生自行組隊、獨立申報;二是依托學校現有的創新創業教育平台和高水平科研團隊,優選一批有創意、有特色、适合學生獨立開展的課題,供學生選擇申報。

        項目分中期檢查和結題驗收,完成後需提交結題報告、研究成果和相關材料。學院組織專家進行書面評審,并通過結題答辯、實物演示等方式進行結題驗收。學校最終公式所有項目的驗收結果,對驗收優秀的項目進行表彰,對驗收不合格的項目責令整改、延期驗收。

        根據項目完成情況,給予學生1-3個創新學分,同時将學生創新實踐的成果與學生評優、直升研究生以及獎學金挂鈎。

         學院鼓勵教師參與指導“大創計劃”項目,指導教師的工作量納入業績考核指标,對于結題驗收評為優秀的項目還可獲得重點業績津貼的獎勵。

 

   

華東理工大學關于印發《大學生創新創業訓練計劃管理方法(修訂)》的通知.doc

華東理工大學關于公布2013年度大學生創新創業訓練計劃優秀項目的通知.doc

                         

 

 

    

學生進行大創項目結題答辯

 

學生進行大創項目結題答辯

 

 

     

 

      

 

 

 
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